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Bildung
Die Wirt­­schaft hat ein ele­menta­­res In­ter­esse an hoch­­­stehen­den Bil­dungs- und For­­schungs­in­sti­tutionen. Gut aus­­gebilde­te Ar­beits­­kräfte und hoch quali­fizier­te For­­schen­de er­­brin­­gen im in­­ter­natio­­na­len Ver­­gleich grosse In­novati­ons­­leis­tun­gen. Mit neuen und in­ter­natio­nal kom­peti­tiven Pro­­duk­­ten und Dienst­­leis­tun­gen er­zielt die Wirt­­schaft ei­ne ho­he Wert­­schöpfung.
24.01.2012 – Bildung allgemein, Hochschulpolitik (Artikel)
Stipendien: Gezielte Unterstützung statt Giesskanne
Die «Stipendieninitiative» des Verbands der Schweizer Studierendenschaften (VSS) ist mit rund 115'000 gültigen Unterschriften eingereicht worden. Sie will die Vergabe von Ausbildungsbeiträgen neu zentralisieren und zur Sache des Bundes machen. Auch sollen Beträge in weitaus grösserem Umfang gewährleistet werden. economiesuisse lehnt die Initiative ab.  Weiter »
17.01.2012 – Hochschulpolitik (Faktenblatt)
Hochschulpolitik (Faktenblatt)
​Hochschulen müssen sich dem Wettbewerb stellen. pdf
17.01.2012 – Volksschule (Faktenblatt)
Obligatorische Schule (Faktenblatt)
​Mehr Erstsprache, mehr Mathematik. pdf
17.01.2012 – Innovation (Faktenblatt)
Innovation in der Schweiz (Faktenblatt)
​Neuer Schub für die Innovationskraft der Schweiz. pdf
17.01.2012 – Forschung & Technologie (Faktenblatt)
Gentechnologie (Faktenblatt)
​Neue Technologien nutzen - auch in der Landwirtschaft. pdf
07.12.2011 – Innovation, Forschung & Technologie, Schweiz-EU (Artikel)
Europa: Dank Forschung und Innovation wieder zurück an die Spitze
Am 30. November hat die Europäische Kommission ihre Vorschläge für das künftige Forschungsrahmenprogramm «Horizon 2020» veröffentlicht. Das neu 80 Milliarden Euro schwere Massnahmenpaket soll mittels erleichtertem Zugang zu Fördermitteln und stärkerer Integration der Industrie wissenschaftliche Errungenschaften in innovative Produkte und Dienstleistungen verwandeln und damit die internationale Wettbewerbsfähigkeit der europäischen Wirtschaft verbessern. Weiter »
03.11.2011 – Forschung & Technologie (Kommentar)
Forschungsstandort Schweiz unter Druck
Der von Novartis für den Forschungsbereich angekündigte Stellenabbau sorgt für Aufsehen. Plötzlich steht der Life-Science-Sektor, der seit der Jahrtausendwende über 20'000 Stellen geschaffen hat, vor einer Restrukturierung.​​ Weiter »
30.09.2011 – Hochschulpolitik, Bildung allgemein, Session (Medienmitteilung)
Hochschulförderungs- und Koordinationsgesetz erfüllt die Ziele nicht
Die eidgenössischen Räte haben das Hoch­schulförde­rungs- und Koordi­nati­ons­gesetz (HFKG) ver­ab­schiedet. Das vorliegen­de Resul­tat ist ent­täu­schend und wird nicht zur notwendigen Stärkung der Schwei­zer Hoch­schulen bei­tra­gen. economie­suisse lehnt das von plan­wirt­schaftli­chen Elemen­ten und regio­nalem Aus­gleich geprägte Gesetz ab. Um ihre Wettbewerbsfähigkeit zu gewährleis­ten, benötigen die bes­ten Schwei­zer Bildungs­in­sti­tutionen mehr und nicht we­ni­ger Autonomie. pdf
27.09.2011 – Schweiz-EU, Forschung & Technologie (Artikel)
Beziehung zwischen Forschung und Wirtschaft verbessern
Wel­che Rolle soll das Eu­ro­pean In­sti­tu­te of Innovati­on (EIT) im künftigen Eu­ropäi­schen For­schungs­rah­men­programm «Horizon 2020» spie­len? Die EU-Kommissi­on hat zu die­ser Fra­ge ei­ne Vernehmlassung durch­geführt, de­ren Ergebnis­se nun vorliegen. BUSINESS­EU­RO­PE sieht sich in der Forde­rung bestätigt, dass der Einfluss der Wirt­schaft ge­stärkt und die Zu­sammenarbeit inn­erhalb des Wis­sensdreiecks (For­schung, Bildung und Un­ternehmen) ver­bes­sert wer­den soll. Weiter »
05.09.2011 – Bildung allgemein (Artikel)
Die Schweiz braucht deutlich mehr Ingenieure
In ei­ner modernen, ganz auf Tech­nik aus­gerich­te­ten Gesellschaft steigt der Bedarf an gut aus­gebilde­ten In­ge­nieu­ren stetig. In der Schweiz kann die Zahl neuer Fachkräfte mit die­ser Nach­fra­ge nicht Schritt hal­ten. economie­suisse und Swiss En­gi­neering fordern aus diesem Grund ei­ne verstärkte Förde­rung des Tech­nikverständnis­ses in der ob­ligatori­schen Schulzeit sowie Massnah­men, die tech­ni­sche Beru­fe insbesonde­re für Frau­en at­traktiver ma­chen. Weiter »
05.09.2011 – Bildung allgemein (Medienmitteilung)
Die Schweiz braucht deutlich mehr Ingenieure
In ei­ner modernen, ganz auf Tech­nik aus­gerich­te­ten Gesellschaft steigt der Bedarf an gut aus­gebilde­ten In­ge­nieu­ren stetig. In der Schweiz kann die Zahl neuer Fachkräfte mit die­ser Nach­fra­ge nicht Schritt hal­ten. economie­suisse und Swiss En­gi­neering fordern de­shalb ei­ne verstärkte Förde­rung des Tech­nikverständnis­ses in der ob­ligatori­schen Schulzeit sowie Massnah­men, die tech­ni­sche Beru­fe insbesonde­re für Frau­en at­traktiver ma­chen. pdf
05.09.2011 – Bildung allgemein (dossierpolitik)
Ingenieure braucht das Land
In­ge­nieu­re ha­ben ei­ne fundamen­tale Bedeu­tung für die Ent­wicklung ei­ner Volks­wirt­schaft. Sie stehen am Ur­sprung vie­ler Innovationen und sind ver­antwortlich für de­ren erfolg­rei­che Umsetzung. Der Schweiz feh­len in den MINT-Be­rei­chen (Ma­the­matik, In­formatik, Natur­wis­senschaf­ten, Tech­nik) gegenwärtig rund 15’000 Fachkräfte. Der Berufsver­band Swiss En­gi­neering und economie­suisse ha­ben das Pro­blem analysiert. Es zeigt sich, dass in der Schweiz bei der Nach­wuchsförde­rung Defizite be­stehen und sich im Ver­gleich zum Aus­land deutlich we­ni­ger Frau­en für die In­ge­nieurberu­fe ent­schei­den. pdf
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Dr.  Philipp Bauer
Projektleiter allgemeine Wirtschaftspolitik & Bildung
philipp.bauer@economiesuisse.ch
Prof. Dr. Rudolf Minsch
Mitglied der Geschäftsleitung
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Die Förde­rung von Bildung und For­schung be­ein­flusst die Pro­duk­tivität und das Wirt­schafts­wachs­tum positiv und ist ein Mo­tor für ei­ne in­nova­tive Volks­wirt­schaft.
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